Laatste activiteiten

Seizoen 2015-2016

Dit schooljaar was ik vooral in loondienst op een middelbare school in Amsterdam. Ik kreeg naast mijn gymuren een baan als teamleider van havo 3 & 4. Hoewel ik dit een enorm leuke taak vind is het niet te combineren met mijn eigen bedrijf en heb daarom besloten dit niet te continueren. Na de zomer weer volop motorische remedia teaching :) in combinatie met wat gymuren.

Wel ben ik docent bij de basiscursus van Inholland in Den Haag
En is er een vervolgcursus in  Amsterdam bij mij bezig.
En was ik vanzelfsprekend bij de studiedag van Alles in beweging in Hilversum met twee workshops over de motoriek van het jonge kind.
 

Najaar 2015

Met de beurs van de gemeente Amsterdam kun je ook Motorisch Remedial Teacher worden. Bij voldoende geintereseerde zal ik de opstart en basiscursus organiseren in Amsterdam.

9 April 2015

studiedag en boekpresentatie basislessen kleuters van Alles in beweging
http://www.allesinbeweging.net/evenement/studieavond-st-mrt-beweging-utrecht

21 Januari 2015

studiedag Basislessen Hilversum

http://www.basislessen.nl/studiedag-basislessen-bewegingsonderwijs-2015-0

Vervolgcursus Den Haag en Haarlem van
Hogeschool Inholland, docent grote motoriek

Basiscursus MRT in Amsterdam     2014-2015

Cursus aan de keukentafel, programma gelijk aan Academy Inholland. Afsluiten et deelcertficaat Inholland. Mogelijkheid om uiteindelijk post HBO diploma te behalen.

IBRT module Academy Inholland    2014-2015

- Alkmaar
- Haarlem
- Den Haag
- Rotterdam

Twentedagen 2014                3 & 4 April 2014

Workshops:
- Leerlingvolgsysteem en de angsten
- Motorische ontwikkeling van het jonge kind

Basiscursus MRT Academy Inhollland 2013

22 Januari 2014 

studiedag Basislessen Hilversum

workshop : Leerlingvolgsysteem Bewegen en Spelen + angsten BO VO

In het Leerlingvolgsysteem bewegen en spelen wordt de motoriek op 8 vaardigheden gevolgd: in deze workshop maken de deelnemers kennis met het LVS, waarbij de 8 onderdelen kort besproken en gedemonstreerd worden. Door inzicht in de motorische mogelijkheden van de leerlingen is het beter mogelijk om de lessen bewegingsonderwijs op maat aan te bieden, dus betere gymlessen te geven. Als verdieping wordt daarna voor zowel het basisonderwijs als voortgezet onderwijs ook andere transfermogelijkheden besproken. Voorbeelden van enkele projecten waarbij in homo- of juist heterogene groepen wordt gewerkt en waarbij gebruik gemaakt wordt van de LVS- score. 

workshop : werken in groepen, in het VO!

de werkvorm ' werken in groepen ' geeft in het algemeen de meeste  mogelijkheden  om rekening te houden met verschillen

6 Januari 2014

Jaaropening van de tweede helft van het schooljaar Geert Groote school I, Amsterdam. Een studiedag over de motorische ontwikkeling en embodied learning.

3 December 2013

Hierbij een link naar een recent bericht van de innovatieportal van Kennisnet over de Tek Tok, waar ik te gast zal zijn op 3 December 2013
Klik hier

Uitzending bekijken, klik hier

13 November 2013  (vervanging Anja Witteman)

Landelijke studiedag bewegingsonderwijs cluster 4 Woensdag 13 november 2013 Altra college Amsterdam

Laat je inspireren door je collega’s uit het land en neem mee wat voor jou belangrijk is. Met betrekking tot het programma, hebben wij prof. Dr. Erik Scherder bereid gevonden om de dag plenair te openen met “beweeg voor je brein”.
 

1 November 2013

Klankbordgroep Lexima Leusden over Embodied learning

 

6 November 2013

Jaarlijks houdt het Creative Learning Lab van Waag Society een open dag voor onderwijs (PO/VO) om de nieuwste ontwikkelingen door te nemen op het gebied van technologie en innovatie in het onderwijs. Maak kennis met trends, wissel praktijkervaring uit en ontdek nieuwe mogelijkheden.

Dit jaar wordt deze dag op 6 november 2013 gehouden in de Waag in Amsterdam. Kom luisteren naar de ervaringen uit onze recente projecten, zelf experimenteren en ervaren of discussiëren met de experts. Het centrale thema van deze dag is 'Embodied learning' (leren met je lichaam als interface) en onze plannen met FabSchool: leren door te maken.